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《中国社会科学报》近日整版刊出国际教育学院 家校社协同育人最新成果



2022年6月30日,中国社会科学报专版第7版刊载了江西师范大学国际教育学院家校社协同育人最新成果《家校社协同培育新时代国际化专业人才》。

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该文章从家校社协同培育新时代国际化专业人才的历程和特点,理念和导向,主要做法和经验,成效和启示四个方面展示了学院历经12年人才培养实践,发展出独具特色的新时代国际化人才培养模式。“家校社协同育人”模式以增强思想引领、强化价值认同、做到自觉行动为育人导向,坚持协同联动、聚焦成效、探索“家校社三方联动机制”。注重增强学校、家庭和社会的三方教育,加强中国自信,永葆学生“中国心”。着力于教育引导、文化熏陶、强心建智等方面,把“健康为先”纳入人才培养的关注点,有效提升了人才培养质量。

12年来,国际教育学院探索家校社协同育人,锲而不舍。家庭学校社会聚焦育人,合力育人,强力育人,使优秀人才振兴家庭,报效祖国,服务社会。12年来,学院人才培养质量显著提升,理论成果丰富,成果被省内外多所高校采用推广探索,获得了高度的社会评价和认可。

附文章链接:

    《家校社协同培育新时代国际化专业人才》http://unt.cssn.cn/gx/gx_gxxx/202206/t20220630_5414826.shtml







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